Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монография. Кларин М. В.

Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монография - Кларин М. В.

Описание книги «Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монография»:

Книга-исследование разворачивает перед читателем широкую картину инновационных обучающих практик и технологий в мировой педагогике: педагогические таксономии, спецификация учебных целей, «перевернутый класс», модель полного усвоения, обучение действием, процессуальное обучение, приглашения к открытиям, «серьезные игры», синхронные и асинхронные дискуссии, синектика, CDIO и др. Представлены авангардные достижения советской/российской педагогики: организационно-деятельностная педагогика, обучение на основе поэтапного формирования умственных действий, Развивающее обучение, ТРИЗ-педагогика, коллективный способ обучения (КСО), экстремальное образование и др. Модели обучения раскрыты как практические инструменты педагога в примерах, схемах и таблицах. Исследованы основы инноваций, заложенные в порождающем их педагогическом сознании. Показана принципиальная возможность сочетать технологичность и…

Читать полностью

Мнение читателей:

Серьезное исследование, полностью соответствующее аннотации на него. Тексты, вошедшие в предыдущие труды ученого, существенно расширены и включены в историко-педагогический контекст. Монография может быть использована в качестве основы для спецкурса для аспирантов и магистрантов по педагогике (что я и сделала).

В каком формате хотите скачать книгу?

Скачать «Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монография — Кларин М. В.» в .FB2

Скачать «Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монография — Кларин М. В.» в .PDF

Скачать «Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. монография — Кларин М. В.» в .EPUB

Добавить комментарий:

Добавить комментарий:
Имя:
E-mail:
Сообщение: